Il progetto, le cui attività sono partite ad ottobre 2007, ha come obiettivo la progettazione, strutturazione ed implementazione di un campus in modalità web-learning per la realizzazione di tre percorsi di studio, formazione e riqualificazione per il personale interno dislocato nelle varie sedi del Ministero delle Comunicazioni, inclusi gli Ispettorati.

I tre percorsi sono i seguenti:

1. Governance interna, in cui sono coinvolti tutti gli Ispettorati per un totale di circa 750 discenti. Sono previste circa 25 materie di studio suddivise tra circa 24 docenti.

2. Formazione per la riqualificazione delle risorse umane, che prevede la riqualificazione del personale che coinvolge circa 1500 discenti. Sono previste circa 25 materie suddivise tra circa 20 docenti. All'interno del percorso sono individuati 16 livelli diversi di formazione.

3. Università di Teramo, percorso ancora in fase di elaborazione che nasce da una collaborazione con l'Università di Teramo. Inizialmente diretto solo ai dirigenti, sarà allargato anche ai funzionari.

La Fondazione svolge diversi ruoli nell'ambito del progetto: formazione del personale, strutturazione e realizzazione del campus e supporto all'attività didattica.

Nel corso del 2007 la Fondazione ha definito gli obiettivi che saranno realizzati nel corso del 2008 e ha individuato l'approccio tecnico più adatto alla loro realizzazione.

Per quanto riguarda gli obiettivi del progetto, essi possono essere sinteticamente riassunti come segue:

- realizzazione della struttura informatica e di rete per supportare il campus;

- implementazione della piattaforma di e-learning;

- assistenza ai docenti per la trasformazione dei corsi tradizionali in corsi on-line;

- gestione amministrativa del campus;

- implementazione dei corsi;

- assistenza ai discenti;

- formazione delle figure necessarie alla gestione e mantenimento del campus (amministratore, tutor, progettista didattico, progettista multimediale, implementatori per i corsi).

Per quanto riguarda l'approccio tecnico, sebbene il progetto sia prevalentemente di tipo applicativo, verranno utilizzate le competenze e l'esperienza della Fondazione nelle aree dell'e-learning, del web-learning e della formazione a distanza.

Il progetto prevede l'individuazione della piattaforma tecnologica necessaria all'erogazione dei corsi partendo da un'analisi dei prodotti disponibili nel mercato dell'Open Source. L'analisi dei percorsi formativi, degli utenti, dei docenti e delle finalità dei corsi dovrà portare alla progettazione dell'ambiente WebCampus, che sarà poi implementato nella piattaforma prescelta.

Una parte rilevante del progetto sarà dedicata alla formazione delle figure necessarie alla gestione e mantenimento del campus (amministratore, tutor, progettista didattico, progettista multimediale, implementatori per i corsi). È inoltre prevista una fase di valutazione dei risultati conseguiti.